Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: CHÀO CỜ
****************************
Tập đọc:
THUẦN PHỤC SƯ TỬ ( GIẢM TẢI: KHÔNG DẠY)
ÔN LUYỆN
I. Mục đích- yêu cầu
1- KT: Hiểu sâu nội dung, ý nghĩa của bài văn: Câu chuyện khen ngợi cô bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn, làm thay đổi quan niệm chưa đúng của cha mẹ về việc sinh con gái, từ đó phê phán tư tưởng lạc hậu “trọng nam khinh nữ”.
2. Kĩ năng: Đọc lưu loát bài văn. Đọc đúng các từ ngữ khó.- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể thủ thỉ, tâm tình, phù hợp với cách kể sự việc qua cách nhìn, cách nghĩ của cô bé Mơ. Có thể kể lại câu chuyện.
3- Giáo dục HS yêu thích quan niệm đổi mới xoá bỏ tục trọng nam khinh nữ.
*KNS: Kĩ năng tự nhận thức (Nhận thức về sự bình đẳng nam nữ).
-Giao tiếp, ứng xử phù hợp giới tính.
-Ra quyết định
*PP: Đọc sáng tạo.Thảo luận về ý nghĩa câu chuyện. Tự bộc lộ (HS suy nghĩ, tự rút ra bài học cho mình.
II. Đồ dùng dạy- học:
+ GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm.
+ HS: SGK.
IIICác hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Bài cũ: không
2. Bài mới: Con gái
( Luyện đọc.
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài theo 5 đoạn
Giáo viên đọc diễn cảm bài văn – giọng kể thủ thỉ, tâm tình, phù hợp với cách kể sự việc qua cách nhìn, cách nghĩ của cô bé Mơ.

- Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những người thân của Mơ có thay đổi quan niệm về “con gái” không? Những chi tiết nào cho thấy điều đó?

Đọc câu chuyện này, em nghĩ gì về vấn đề sinh con gái, con trai?
Qua câu chuyện về một bạn gái đáng quý như Mơ. Có thể thấy tư tưởng xem thường con gái là tư tưởng rất vô lí, bất công và lạc hậu.
-Nêu nội dung bài?
3. Luyện đọc diễn cảm. (Giành nhiều thời gian.)
-Tìm giọng đọc của bài?
Giáo viên đọc mẫu 1, 2 đoạn.
Cho HS luyện đọc.


Yêu cầu HS Kể chuyện.
Giáo viên nhận xét.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương.

Học sinh lắng nghe.


Nhiều học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
Có thể chia bài thành nhỏ để luyện đọc.
- HS đọc nối tiếp theo cặp, đoạn.
Cả lớp đọc thầm theo

Sinh con là trai hay gái không quan trọng. Điều quan trọng là người con đó có ngoan ngoãn, hiếu thảo, chăm học, chăm làm để giúp đỡ cha mẹ, làm cha mẹ vui lòng hay không. Dân gian có câu: Trai mà chi, gái mà chi/ Sinh con có nghĩa có nghì là hơn.
-Câu chuyện khen ngợi bạn Mơ học giỏi chăm làm dũng cảm cứu bạn, làm thay đổi cách hiểu của cha mẹ về việc sinh con gái.




- Giọng kể thủ thỉ, tâm tình, phù hợp với cách kể sự việc qua cách nhìn, cách nghĩ của cô bé Mơ.
Nhiều học sinh luyện đọc diễn cảm từng đoạn, cả bài.
Học sinh thi đọc diễn cảm .
HS Kể chuyện.
Học sinh nhận xét.
Học sinh nhắc lại nội dung.

4. Tổng kết - dặn dò:
Yêu cầu học sinh về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn.
Nhận xét tiết học
***************************
Toán
ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH

. Mục tiêu:
1- KT: Biết quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích, chuyển đổi giữa các số đo diện tích với các đơn vị đo thông dụng.
2- KN:Viết các số đo diện tích dưới dạng số thập phân. Làm được BT 1, 2 (cột 1), 3 (cột 1). HSKG: BT2 (cột 2); BT3 (cột 2,3)
3- GD: Tính toán nhanh, cẩn thận, chính xác, khoa học, vận dụng tốt trong thực tế cuộc sống
II . Đồ dùng dạy học:
- GV: Phấn màu, bảng phụ.SGK, Hệ thống bài tập.
III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A/ KIỂM TRA BÀI CŨ:
6543m = …km
5km 23m = …m
600kg = … tấn