Bây giờ là mấy giờ?

Tài liệu

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Báo mới

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Đời có là bao ai ơi

    life cycle

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Hải Lăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    bai giang

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Thái Thị Hương
    Ngày gửi: 10h:39' 21-11-2009
    Dung lượng: 551.5 KB
    Số lượt tải: 9
    Số lượt thích: 0 người
    
    Thứ ngày tháng năm 2007
    Tập đọc
    Thư gửi các học sinh
    I - Mục tiêu :
    1.Đọc trôi chảy lưu loát bức thư của Bác Hồ:
    -Đọc đúng các từ ngữ ,câu dài ở trong bài.
    -Thể hiện tình cảm của Bác Hồ đối với Thiếu nhi.
    2.Hiểu bài:
    -Hiểu các từ ngữ ở trong bài.Bảng phụ viết đoạn
    -Hiểu nội dung bức thư:BácHồ khuyên học sinh chăm học,nghe thầy,yêu bạn và tin tưởng rằng học sinh sẻ kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông,xây dựng thành công nước Việt Nam đổi mới
    II - Đồ dùng dạy học:
    -Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa.
    - Bảng phụ viết đoạn thư học thuộc lòng

    III- Các hoạt động dạy - học:
    A.Mở bài : GV nêu một số chú ý cho HS cần chú ý khi học môn tập đọc
    B.Bài mới:
    Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Ghi đề
    Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài
    a)Luyện đọc :
    -Hai HS khá, giỏi đọc 2 đoạn của bài.
    -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài. Chia làm 2 đoạn như sau:
    * Đoạn 1: Từ đầu đếnvậy các em nghĩ sao?
    *Đoạn 2: Phần còn lại.
    -Khi HS đọc GV khen những em đọc đúng, kết hợp sữa lỗi cho HS nếu có em phát âm sai, ngắt nghĩ hơi chưa đúng, hoặc giọng đọc chưa phù hợp
    -Đến lượt đọc lần 2, giúp HS hiểu các từ ngữ mới và khó: HS đọc thầm chú giải và các từ mới ở cuối bài đọc ( 80 năm giời nô lệ, cơ đồ, hoàn cầu, kiến thiết, các cường quốc năm châu...) giải nghĩa các từ ngữ đó
    -Đặt câu với từ ngữ: cơ đồ, hoàn cầu
    -GV giải nghĩa từ : sự chuyển biến khác thường: ( là cuộc cách mạng Tháng Tám năm 1945 của nhân dân ta dưới sự lãnh đạo của Bác Hồ),
    Giời (trời), giở đi (trở đi)
    -HS luyện đọc theo cặp.
    -2 HS đọc lại bài
    -GV đọc diễn cảm toàn bài
    b)Tìm hiểu bài
    -HS đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi:
    Câu 1: Ngày khai trường thảng 9 năm 1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường khác? ( ...Đó là ngày khai trường đầu tiên ở nước VN dân chủ Cộng hòa...).
    -HS đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi 2 và 3
    Câu 2: Sau cách mạng tháng 8 nhiệm vụ toàn dân là gì?( ...Xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên ta để lại...)
    Câu 3: HS có nhiệm vụ như thế nào trong công cuộc kiến thiết đất nước?
    ( HS phải cố gắng siêng năng học tập nghe thầy yêu bạn để lớn lên xây dựng đất nước,....đó là trách nhiệm của người HS )
    c)Hướng dẫn HS đọc diễn cảm.
    -GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 2.
    -HS luyện đọc diễn cảm theo cặp.
    -HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
    -HS nêu nội dung bài - Vài HS nhắc
     
    Gửi ý kiến