Bây giờ là mấy giờ?

Tài liệu

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Báo mới

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Đời có là bao ai ơi

    life cycle

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Hải Lăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đề KSCL đầu năm học 2011-2012 môn TV4)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Hồng (trang riêng)
    Ngày gửi: 12h:33' 23-12-2011
    Dung lượng: 85.5 KB
    Số lượt tải: 34
    Số lượt thích: 0 người
    Trường Tiểu học Thị trấn Hải Lăng
    KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2011-2012
    Môn Tiếng Việt 4 (thời gian làm bài 60 phút)

    A. Kiểm tra đọc :
    I- Đọc thành tiếng (5 điểm)
    II- Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm )
    Học sinh đọc thầm bài: “Dế Mèn bênh vực kẻ yếu”- Tiếng việt 4- tập 1 trang 4 . Sau đó đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
    1. Những chi tiết nào cho thấy chị nhà trò rất yếu ớt ?
    a. Chị nhà trò ngồi gục đầu bên tảng đá cuội.
    b. Chị nhà trò nức nở khóc mãi.
    c. Chị nhà trò bé nhỏ, gầy yếu, người bự những phấn như mới lột. Hai cánh mỏng như cánh bướm non, ngắn chùn chùn, quá yếu lại quen chưa mở.
    2. Những lời nói và cử chỉ nào nói lên lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn ?
    a. Dế mèn dắt Nhà trò tới chỗ mai phục của bọn nhện
    b. Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. Đứa độc ác không thể cậy khoẻ ăn hiếp yếu .
    c Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. Đứa độc ác không thể cậy khoẻ ăn hiếp yếu. Dế mèn dắt Nhà trò tới chỗ mai phục của bọn nhện
    3. Nêu một hình ảnh nhân hoá trong bài Dế Mèn bênh vực kẻ yếu mà em thích nhất.

    4. Những từ chỉ đặc điểm là.
    Đẹp, xanh, tươi.
    Mặt trời, rừng cọ, gió.
    Xoè , nhìn , che.
    5. Chuyển câu sau thành câu văn có sử dụng biện pháp nhân hoá .
    Ông mặt trời chiếu những tia nắng chói chang xuống mặt đất.
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    B. Kiểm tra viết
    I. Chính tả (5 điểm) GV đọc cho học sinh viết bài: Dế mèn bênh vực kẻ yếu (Sách TiếngViệt 4-tập I trang 15; Viết đầu bài và đoạn “ Từ trong hốc đá... thế này”


    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    II. Tập làm văn (5 điểm)
    Viết một đoạn văn ngắn từ 7 - 10 câu kể về một người lao động em biết và em yêu mến. Theo gợi ý sau:
    1. Người đó tên là gì ? Quan hệ với em như thế nào ?
    Người đó làm nghề gì ? ở đâu ?
    Khi làm việc, em thấy người đó thường làm những động tác cụ thể nào ?
    Thái độ , sự say mê của người đó với công việc ra sao ?
    Em thấy người đó có biểu hiện gì khéo léo, thông minh hoặc tài giỏi khi làm việc
    Kết quả công việc làm của người đó ra sao ?
    Em thấy mình học tập ở người đó điều gì ?


    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
     
    Gửi ý kiến