Bây giờ là mấy giờ?

Tài liệu

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Báo mới

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Đời có là bao ai ơi

    life cycle

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Hải Lăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    đề thi toán Học kì 1 lớp 8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Ngọc Nhật Huyền
    Ngày gửi: 16h:40' 11-09-2009
    Dung lượng: 43.5 KB
    Số lượt tải: 78
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
    Môn toán thời gian 90phút
    A, Lý thuyết: (3đ)
    Câu 1: (1,5đ) Nêu tính chất cơ bản của phân thức
    Áp dụng tính: 
    Câu 2: (1,5đ)
    Phát biểu định lý về đườngtrung bình của tam giác:
    Áp dụng : Cho (ABC có AC = 12cm. Gọi M,N là trung điểm của AB,BC Tính độ dài của MN
    B, Bài toán: (7đ)
    Bài 1: (3đ) Rút gọn biểu thức sau:
     b, 
    Bài 2: (1đ) Vớigiá trị nào của a thì (x3- 3x2+5x +a) chia hết cho x - 2
    Bài 3: (3đ)
    Cho (ABC (AB = AC) AM là trung tuyến. Gọi I là trung điểm của AC. K là điểm đối xứng của M qua I.
    Chứng minh AMCK là hình chử nhật
    AKMB là hình gì? Tại sao?
    Để AMCK là hình vuông thì (ABC phải thỏa mãn điều kiện gì?
    ĐÁP ÁN:
    A, Lý thuyết:
    Câu 1: phát biểu đúng tính chất cơ bản của phân thức (tr37 sgk) 0,5đ
    Rút gọn:  0,5đ
    Tính được:  1đ
    Câu 2: Phát biểu đúng định lý 2 (tr77 sgk) 0,5đ
    Nêu được MN là đường trung bình của (ABC, MN//AC & MN = 1/2AC 0,5đ
    Tính được MN = 6cm 0,5đ
    B, Bài toán:
    Bài 1:  0,5đ
     1đ
    .b, 1đ
     0,5đ
    Bài 2:
    Thực hiện phép chia đúng x3- 3x2+5x +a x- 2
    x3- 2x2 x2- x + 3
    - x2 + 5x +a
    - x2 + 2x
    3x + a
    3x - 6
    a- 6 0,75đ
    tính được a - 6 = 0 ( a = 6 0,25đ
    Bài 3:
    Vẽ hình ghi giả thiết kết luận 0,25đ
    Chỉ ra AMCK có 2 đường chéocắt nhau tại trung điểm mỗi đường nên AMCK là hình bình hành 0,5đ
    Chỉ ra được AM (BC 0,5đ
    Kết luận AMCK là hình chữ nhật 0,25đ
    AK//MC& AK= MC (AKMC là hình chữ nhật) 0,25đ ( AK//BM& AK = BM 0,25đ
    AKMB là hình bình hành theo dấu hiệu 3 0,5đ
    Để AMCK là hình vuông thì AM = MC 0,25đ
    (ABC có trung tuyến AM = 1/2 cạnh đối BC nên (ABC ( tại A hay (ABC vuông cân tại A 0,25đ
     
    Gửi ý kiến