PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017
HẢI LĂNG MÔN: LỊCH SỬ LỚP 7
(Thời gian làm bài: 45 phút)


Câu 1 (2,0 điểm): Trình bày nguyên nhân và ý nghĩa của các cuộc phát kiến địa lí cuối thế kỉ XV đầu thế kỉ XVI.
Câu 2 (3,5 điểm): Trình bày nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên.
Câu 3 (3,0 điểm): Trình bày những cải cách của Hồ Quý Ly. Những cải cách đó có ý nghĩa, tác dụng gì?
Câu 4 (1,0 điểm): Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Quảng Trị.

.............................................................









PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017
HẢI LĂNG MÔN: LỊCH SỬ LỚP 7
(Thời gian làm bài: 45 phút)


Câu 1 (2,0 điểm): Trình bày nguyên nhân và ý nghĩa của các cuộc phát kiến địa lí cuối thế kỉ XV đầu thế kỉ XVI.
Câu 2 (3,5 điểm): Trình bày nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên.
Câu 3 (3,5 điểm): Trình bày những cải cách của Hồ Quý Ly. Những cải cách đó có ý nghĩa, tác dụng gì?
Câu 4 (1,0 điểm): Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Quảng Trị.

.............................................................


PHÒNG GD&ĐT HƯỚNG DẪN CHẤM
HẢI LĂNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: LỊCH SỬ 7

Câu 1 (2,0 điểm): Trình bày nguyên nhân và ý nghĩa của các cuộc phát kiến địa lí cuối thế kỉ XV đầu thế kỉ XVI.
Nguyên nhân: (1,0 điểm)
- Do nhu cầu phát triển của sản xuất.
- Tiến bộ về kĩ thuật hang hải: la bàn, bản đồ, kĩ thuật đóng tàu…
Ý nghĩa: Thúc đẩy thương nghiệp phát triển, đem lại nguồn lợi khổng lồ cho giai cấp tư sản châu Âu. (1,0 điểm)
Câu 2 (3,5 điểm): Trình bày nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên.
+ Nguyên nhân thắng lợi: (mỗi ý 0,5 điểm)
- Tất cả các tầng lớp nhân dân, các thành phần dân tộc đều tham gia đánh giặc, bảo vệ quê hương…
- Sự chuẩn bị chu đáo về mọi mặt cho cuộc kháng chiến của nhà Trần…
- Tinh thần hi sinh quyết chiến quyết thắng của toàn dân nòng cốt là quân đội…
- Có chiến lược chiến thuật đúng đắn, sáng tạo của vương triều Trần
+ Ý nghĩa lịch sử: (mỗi ý 0,5 điểm)
- Đập tan tham vọng và ý chí xâm lược Đại Việt của đế chế Mông - Nguyên, bảo vệ độc lập toàn vẹn lãnh thổ…
- Thể hiện sức mạnh của dân tộc, đánh bại mọi kẻ thù xâm lược…
- Góp phần xây dựng truyền thống dân tộc, xây dựng học thuyết quân sự, để lại nhiều bài học cho đời sau…
Câu 3 (3,0 điểm): Trình bày những cải cách của Hồ Quý Ly. Những cải cách đó có ý nghĩa, tác dụng gì?
- Những cải cách của Hồ Quý Ly: (HS trình bày được 4/5 ý sau, mỗi ý 0,5 điểm)
+ Chính trị: Thay thế dần các võ quan cao cấp do quý tộc, tôn thất họ Trần nắm giữ... Đổi tên một số đơn vị hành chính...
+ Kinh tế tài chính: Phát hành tiền giấy thay tiền đồng, ban hành chính sách “hạn điền”, định lại thuế…
+ Về xã hội: Ban hành chính sách “hạn nô”...
+ Văn hóa, giáo dục: Bắt nhà sư dưới 50 tuổi phải hoàn tục, dịch chữ Hán ra chữ Nôm…
+ Quân sự: Thực hiện một số biện pháp để củng cố quốc phòng...
- Những cải cách đó có ý nghĩa, tác dụng: (mỗi ý 0,5 điểm)
+ Hạn chế tập trung ruộng đất, làm suy yếu thế lực họ Trần...
+ Tăng thu nhập, quyền lực của nhà nước, ổn định tình hình đất nước...
Câu 4 (1,0 điểm): Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Quảng Trị. (Học sinh tình bày được 2/3 ý sau, mỗi ý 0,5 điểm)
- Góp phần cùng cả nước lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà