Ngày soạn :................................
Ngày dạy :................................
Tiết 14+15 : Bài thực hành 3:
SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ(TT)

1. Mục tiêu:
a. Kiến thức:
- Biết cách đăng kí hộp thư điện tử miễn phí
- Biết mở hộp thư điện tử đã đăng kí, đọc, soạn và gửi thư điện tử
b. Kĩ năng:
- Biết mở hộp thư điện tử đã đăng kí, đọc, soạn và gửi thư điện tử.
c. Thái độ:
- Học sinh học tập nghiêm túc, yêu thích môn học
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
a. Chuẩn bị của giáo viên:
- SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu.
- Chuẩn bị phòng thực hành.
b. Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc trước bài thực hành.
- Học thuộc kiến thức lý thuyết và bài tập.
3. Tiến trình bài dạy:
a. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra thực hành.
b. Dạy nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Kiểm tra máy hướng dẫn học sinh thực hành.(5’)

GV: Đóng điện
HS: Ôn định chỗ ngồi. Khởi động máy tính- kiểm tra tình trạng máy báo cáo với giáo viên.
GV: tiếp nhận báo cáo- phổ biến nội dung thực hành.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về soạn và gửi thư (16’)


GV: Làm thế nào để soạn và gửi thư?
GV: Kết quả tìm kiếm ở các thời điểm khác nhau có thể khác nhau vì thông tin trên internet thường xuyên được cập nhật.



Chú ý: ta có thể gửi tệp đính kèm bằng cách nháy vào Đính kèm tệp chọn tệp đính kèm
Bài 3:Soạn và gửi thư

Để soạn và gửi thư, ta thực hiện:
1. Nháy mục soạn thư để soạn một thư mới. Cửa sôư soạn thư sẽ được mở như H.42 SGK- T43
2. Gõ địa chỉ của người nhận vào ô Tới, gõ tiêu đề thư vào ô chủ đề và nội dung thư vào vùng trống phía dưới.
3. Nháy nút Gửi để gửi thư

Hoạt động 3:Tìm hiểu gửi thư trả lời (16’)


GV: Làm thế nào để trả lời một thư


Yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm trên máy.
Bài 4:Gửi thư trả lời

HS: suy nghĩ và tả lời
1.Nháy chuột trên liên kết để mở thư cần trả lời.
2. Nháy nút Trả lời . Quan sát thấy địa chỉ người gửi được tự điền vào ô Tới
3. Gõ nội dung trả lời thư vào ô phía dưới
Nháy nút Gửi để gửi thư

c. Củng cố, luỵen tập: 5’
- GV nhận xét các nhóm học tập qua tiết thực hành.
- Cho điểm một số nhóm học tốt.
- HD thêm một số nhóm chưa tốt.
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’
- Xem lại nội dung bài thực hành.
- Đọc trước bài 5: Tạo trang web bằng phần mềm Kompozer

------------------------(-----------------------